La Scuola come luogo dove maturare identità e competenze per il futuro.
La Scuola come magnete in grado di attrarre e non disperdere la crescita dei ragazzi.
La Scuola come laboratorio di idee e programmi per dare valore all’individuo, parte attiva di una società complessa.

Per volontà della Fondazione CR Firenze, nasce la prima edizione della Biennale della Scuola. Un appuntamento che chiama a raccolta istituzioni, studiosi e operatori del settore per condividere e confrontare le buone pratiche, i numeri e i programmi che rendono inclusiva la scuola.

‘Magnetica. La Scuola che non disperde’ è il titolo del convegno in programma il 24 Novembre a Firenze, presso il Teatro Niccolini, dedicato al tema specifico, molto dibattuto anche a livello europeo, della dispersione scolastica e formativa, rispetto al quale la Fondazione sperimenta dal 2015 metodi di cura e prevenzione (NO OUT).

Il convegno propone una riflessione su questo importante fenomeno partendo dall’analisi dell’attuale contesto storico e sociale; esaminando buone pratiche e modelli educativi attuati in Italia e in Europa e concludendo con possibili scenari e indirizzi d’azione per il futuro.

Sessione mattutina

Ore 9.00:
Registrazione

Ore 9.30:
Saluti e presentazione
Gabriele Gori, Direttore Generale Fondazione CR Firenze
Chiara Mannoni, referente Progetti istituzionali strategici, Fondazione CR Firenze

Modera Aladino Tognon, membro del Comitato Scientifico Nazionale, MIUR

CONTESTO: Territori e reti contro la dispersione

Gabriele Toccafondi, Sottosegretario  alla Pubblica Istruzione, MIUR
Irene Psifidou, analista per le politiche educative, Centro europeo per lo sviluppo della formazione professionale, CEDEFOP, Grecia
Anna Grimaldi, responsabile del coordinamento tecnico-scientifico del Dipartimento Sistemi Formativi, ISFOL
Cristina Grieco, Assessore Istruzione, Formazione e Lavoro, Regione Toscana
Cristina Giachi, vicesindaco e assessore all’Istruzione, Comune di Firenze
Domenico Petruzzo, Direttore Generale, Ufficio Scolastico Regionale per la Toscana

Coffee Break

DENTRO LA SCUOLA: buone pratiche ed esempi per un modello educativo attraente

Federico Batini, Dipartimento di Filosofia Scienze Sociali e Umane e della Formazione, Università di Perugia –  Progetto NO OUT, contro la dispersione scolastica
Paolo Battimiello, Scuola Secondaria A. Belvedere, Napoli –  Scuola e territorio, territorio è scuola?
Maria Perina Neri, Centro Studi “M. S. Rapizza” – Il metodo Rapizza
Huub Friederichs, European School Heads Association, Leaders in Education, Paesi Bassi – Prevenire la dispersione – l’approccio olandese
Sabine Beck, Istituto tedesco per la formazione professionale, il mercato del lavoro e le politiche sociali, INBAS GmbH, Germania – Il progetto QuABB, un modello di successo per prevenire la dispersione formativa

Sessione pomeridiana

Light Lunch

Ore 14.30

Modera Claudio Tucci, giornalista del Sole 24 Ore

UNO SGUARDO AL DOMANI: Stimoli e visioni per il cambiamento

Leonardo Alessi, Federazione Italiana Scuole Materne, Toscana
Settimo Catalano, Psicologo e psicoterapeuta, esperto di dinamiche di gruppo
Antonio Danieli, Fondazione Golinelli
Hugues Hotier, Università di Bordeaux, Cirque Èducatif
Irene Psifidou, Centro europeo per lo sviluppo della formazione professionale, CEDEFOP Grecia
Giannozzo Pucci, Libreria Editrice Fiorentina, Progetto i Cantieri della Sostenibilità
Antonio Putrino, Associazione europea per la formazione professionale, EVTA, Belgio
Thomas Spielhofer, Tavistock Institute of Human Relations, TIHR, Regno Unito

Ore 17.30
Film e proiezione aperta a tutti
Educazione affettiva di Federico Bondi e Clemente Bicocchi
http://www.educazioneaffettiva.com/

informazioni e programma dettagliato su:
www.fondazionecrfirenze.it/magnetica/